放学后，高大坪沙坝小学校长张启刚没有马上离开教室，而是留下来对学生进行一对一的辅导，他仔细检查孩子们作业的情况，并针对错题难题进行详细讲解。虽然他是高大坪沙坝小学校长，可是在学校教师严重不足的情况下，他主动担起了六年级的数学教学工作。

高大坪沙坝小学 学生 王建婷：因为我是留守儿童 一直都是爷爷奶奶陪在身边 所以没有人辅导我做作业 只有张校长在每天下午的时候 为了我专门留下来辅导我做作业

高大坪沙坝小学校长 张启刚：由于沙坝小学位置偏远 我校有三分之二的学生是留守儿童 大部分跟着爷爷奶奶 甚至还有留在家中独自生活的孩子 所以学生的学习和生活就基本靠我们老师

山区学校的留守儿童较多是一个普遍存在的社会问题，为了让孩子们能够健康成长，张启刚常常组织教师开展家访及慰问活动，全面了解留守学生的生活学习情况，及时解决他们学习生活上的困难。

高大坪沙坝小学校长 张启刚：我校每个学期都会组织老师进行全校性的家访 了解学生的生活和学习情况 在生活上 老师经常和他们谈心 在学习上 课堂上多鼓励多引导 课后用心辅导他们的作业 希望他们无论在生活上还是学习上都能够感受到学校及老师对他们的关爱

张启刚这种以身作则的工作态度，也影响着学校其他教师。

高大坪沙坝小学老师 张素：在对待学生上 张校长是一个很有耐性的人 张校长对成绩较差的学生进行单独辅导 不放弃任何一个学生同时 张校长组织学校老师进行家访 对学生在家情况如实的了解 对于我们工作的展开有很大的帮助 我相信在张校长的领导下 沙坝小学的老师会更加的尽力 学生们会更加的刻苦 而沙坝小学也会变得越来越好

无论任教师，还是校长，张启刚都认真负责，始终坚持立德树人，真正担当起学生成长引路人的责任。

高大坪沙坝小学校长 张启刚：我十年如一日地坚守在农村教师的岗位上 我很荣幸我能代替他们的父母去关心教育他们 在他们的童年中 知识和老师的关爱永远不会缺席 我会继续做好我份内的工作 和全校老师一起努力 让孩子们能够健康快乐的成长